大山荘の学習 6年生

大山荘の学習の様子

7月4日(木)の総合的な学習の時間に、大乗寺の住職を講師にお迎えし、大山荘についての話を聞きました。

今学習している飛鳥時代、奈良時代、平安時代の学習とも合わせて、大山の地が東寺とどのような関係にあったのかということについて学びました。7月12日(金)の校外学習では、奈良公園と京都の東寺を訪れます。今回の話を思い浮かべながら、見学していきます。

夏のフェスティバルに向けて 6年生

「夏のフェスティバル」に向けて

7月5日(金)に児童会行事「夏のフェスティバル」を行います。

この行事では、有志の出し物ステージや出店、ビンゴゲームを行う予定です。この行事に、6年生は金魚釣りを出店します。魚や竿の準備、説明原稿、看板づくりなど役割に分かれて準備を進めてきました。7月3日(水)には、一度6年生でお客さんと店員さんに分かれて流れを確認しました。「夏のフェスティバル」の本番では、みんなが楽しんでもらえるように頑張ります!

あんどん作成中 6年生

あんどん絵、作成中 あんどん絵、作成中

図画工作科では、デカンショ祭りのあんどんの絵を描いています。「祭りといえば」「丹波篠山といえば」など、祭りを盛り上げる絵を考えて描いています。下絵が終わった子は、本番の紙に絵を写しとります。そして、絵の具で色付けを行います。すてきなあんどんの絵を頑張って仕上げていきます。

小丸山古墳見学 6年生

古墳探検隊 石室発見古墳の前ではいチーズ

6月25日(火)に小丸山古墳の見学へ行きました。前回の総合的な学習の時間には、地域の地図を見て、大山にはたくさんの古墳があることを確かめました。そして、ふれあい館入口に展示されている古墳の出土品を見ました。

小丸山古墳は山を少し登ったところにあります。山を登ると、頂上付近に石室を見つけることができました。古墳の上に立つと、前方後円墳のような形を確認することもできました。

学校への帰りには、不自然に盛り上がったものを見つけました。小丸山古墳の近くに、三つ子塚古墳もあることがわかりました。

気孔の観察・俳句作り

気孔の観察

理科では「植物のからだとはたらき」について学習しています。6月20日(木)の授業では、学校に咲いている植物の葉を顕微鏡で観察しました。観察するために、葉を薄くし、プレパラートを作りました。顕微鏡をのぞいてみると、たくさんの気孔を見ることができました。

顕微鏡で観察中 顕微鏡で観察中

 

俳句作り

国語科では、校内「夏の俳句大会」に向けて作品づくりに取り組んでいます。この学習は、国語科「心の動きを俳句で表そう」の単元の学習を合わせて進めています。自分が感じたことを俳句で表し、出来上がった俳句からさらに伝えたいことが伝わるように語順や言葉を入れ替えながらよりよい俳句を作っていきます。子どもたちの中には、友だちに俳句を伝え、自分が想像している様子が思い浮かんでいるか確かめながら俳句を再考する姿も見られました。

俳句を考え中

電気柵設置 5,6年生

支柱設置 網設置 支柱設置

6月10日(月)の1,2校時に緑の少年団の活動として、スイカを育てている畑の周りに電気柵を設置しました。

まず、地面から20~30cmの高さまで網を設置し、その上に電線を張りました。その後、支柱を立て、頭上に黒のテグスを張り巡らせました。これから、受粉を行い、たくさんのスイカが育つように世話をしていきます。

お茶献立・からだのつくり・租税教室 6年生

お茶献立

今年も新茶の季節を迎え、今週はその茶葉を使ったメニューが給食に登場する「丹波篠山茶週間」でした。月曜日は新茶のかき揚げ、火曜日は手作りお茶ふりかけ、水曜日はサワラの茶のベーゼソース、木曜日はお茶パン、金曜日は緑茶和えでした。給食からも季節を感じることができました。

お茶おいしいな!

からだのつくり

理科では「ヒトや動物のからだ」の学習をしています。6月7日(金)の授業では、今まで習ってきたヒトのからだについてまとめました。さらに、自分の心臓の音を聴診器を使って聞きました。首や胸元に聴診器を当てると、自分の心拍の音を確認することができました。

心拍確認中 心拍確認中 心拍確認中

租税教室

6月7日(金)に柏原納税協会から講師に来ていただき、租税教室を行いました。租税教室では、税金の種類や税金が暮らしにどのように関わっているのかについて知ることができました。最後には、1000万円の札束のレプリカを持たせていただいたり、1億円の入ったジュラルミンケースを持たせていただいたりして、お金の大切さについても学ぶことができました。

講師の方からのお話お金のレプリカを持たせていただきました お金のレプリカを持たせていただきました1億円のレプリカの入ったジュラルミンケースを持たせていただきました

リレー 5,6年生

リレーのバトンパスの様子 リレーのバトンパスの様子

6月6日(木)から、体育科では走(リレー)の学習をしています。

この日は、今までの学習を思い出しながら、半周リレーを行いました。

その後、リレーのポイントを復習し、「前を向いてバトンをもらう」ことをめあてに学習を行いました。運動会で上手なバトンパスができるリレーができるためにも、ポイントを一つ一つおさえながら学習を進めていきます。

地域学習第一弾「瓶割峠(かめわりとうげ)」 6年生

総合的な学習の時間に、「ぼく・わたしの考える大山の宝」と題して地域のすばらしさを見つける学習をしています。6月4日(火)に、大山と丹波市春日町国領とを結んだ「瓶割峠(かめわりとうげ)」へ校外学習に行きました。追入の山奥へ行くと、今なお、道が残っていました。

帰り道 峠へLet's go!峠の頂上で講師の方からのお話

山道を進み、峠道の標高が一番高いところから少し下ると、春日町の風景が一望できるエリアがありました。

春日町を一望 一望エリアで講師の方からのお話

「瓶割」という名前は丹波焼が割れるほどの険しい峠だったことに由来するそうです。近くに、割れた丹波焼も見つけることができました。

割れた丹波焼発見

また、市の堺には、「丹南町」と「春日町」の看板もあるなど、ここが道であったことがよくわかりました。

旧町の案内板発見 旧町の案内板発見

昔はこの道を荷車を引いて通っていたそうです。今回の校外学習を通して、昔の人がどんな道を通ってどのように移動をしていたのかということも感じることができました。

市の堺で「はい、チーズ」 展望エリアで「はい、チーズ」

「ラバーズコンチェルト」合奏 6年生

音楽科では、「ラバーズコンチェルト」の合奏をしています。

6月3日(月)の授業では、各自任された楽器の練習をしました。練習の時間には、時間いっぱい何度も練習に取り組みました。自分で声をかけて友だちと合わせながら練習したり、友だちに教えたりする姿も見られました。

【練習風景】

鉄琴練習中 友だちと合わせて練習中 鉄琴練習中

最後には、初めて全ての楽器を合わせて合奏しました。

【授業の最後の合奏風景】

最後の合奏(ピアノ) 最後の合奏 最後の合奏 最後の合奏