5月15日(金)の体育科の学習では、25mのコースにいくつかコーンを置いて、コーンを回りながら走ったり、ロープを置いて、ロープに沿ってぐにゃぐにゃのコースを走ったりしました。今までは一人一人コースを走るだけでしたが、この日は次の走者にタッチをして、少しリレーに近づけていきました。いろいろなコースを楽しんで走りながら、学習を進めていきます。

5月15日(金)の体育科の学習では、25mのコースにいくつかコーンを置いて、コーンを回りながら走ったり、ロープを置いて、ロープに沿ってぐにゃぐにゃのコースを走ったりしました。今までは一人一人コースを走るだけでしたが、この日は次の走者にタッチをして、少しリレーに近づけていきました。いろいろなコースを楽しんで走りながら、学習を進めていきます。

5月13日(水)の図工の学習は「ぺったん ころころ」をしました。いろいろなものにインクをつけて、紙に押したり転がしたりしていきました。はじめに、1・2年生で大きな作品を作りました。その後、各自の画用紙でも作品作りをしました。子どもたちは、いろいろな形を楽しみました。

音楽科では、校歌の練習をしています。5月11日(月)の授業は、校歌の2番を歌いました。1番との歌詞の違いを確かめながら歌うことができました。その後、円になり、「BINGO」の歌を隣の友だちと手をたたきながら歌いました。

体育科では、固定施設を使った運動遊びと走の運動遊びの学習をしています。
5月8日(金)の授業では、運動場の遊具を使って体を動かしながら1周回る「サーキット」をしました。ジャングルジム、滑り台、うんていなどで、いろいろな動きをしました。
そして、走の運動遊びでは、スタートダッシュやリズム走、コーンを置いてぐるぐる回りながら走るなどしました。自分たちでコースを考えたり、障害物を置いて走ったり、折り返しリレーをしたりしながら学習を進めていきます。

生活科「野菜を育てよう」の学習で、連休前に植えたミニトマトの観察と夏野菜の苗植えを行いました。今回は、ピーマン、ナス、バジルの3種類の苗を植えました。夏野菜はあっという間に成長します。少しの変化を見逃さないように観察をがんばります。

生活科の「野菜を育てよう」の学習でミニトマトの苗をプランターに植えました。
夏のお楽しみ会のピザづくりの材料の一つになるようにがんばってお世話したいです。

総合的な学習の時間として、大山地域の名産である「あもち芋」を近くの畑へ植えに行きました。はじめに、西垣さんからあもち芋の紙芝居を見せてもらいその歴史や育っていく様子などについて学びました。その後、伊勢さんに教えてもらいながら種芋の向きに気をつけて地中深くに植えました。10月の収穫までしっかりとお世話をがんばりたいです。

生活科「1年生に学校案内をしよう」の学習で、実際に学校の中を案内してまわりました。教室内にいる人やどんな物があるかなどの説明をしたり、約束ごとについて説明しました。みんなたいへん上手に案内することができていました。


4月20日(月)の体育科では、体を移動させたり、用具を操作したりする運動遊びを行いました。友だちと手をつなぎフープをくぐる活動では、グループで協力しながらくぐることができました。最後には、1,2年生全員で一つの輪になりフープくぐりを成功させました。

4月17日(金)から音楽科の学習がスタートしました。まず、「ドレミソランド」という曲で踊りました。また、音楽の授業のルールを確かめました。最後に、いろいろな生き物が描かれている絵を見てどんな生き物がいるのか、それらの生き物からどんな曲があるのか考え、曲を聞きました。曲を聞きながら、自然と手拍子をしたり、体が左右に揺れたりとリズムを意識できている場面も見られました。
