今日のスピーチタイムのめあては「原稿を読まないで話す」と「聞き手のほうを見て話す」です。聞き手は、「心に残ったことを発表する」です。人の前で自分の考えを話す力を付けていきます。

今日のスピーチタイムのめあては「原稿を読まないで話す」と「聞き手のほうを見て話す」です。聞き手は、「心に残ったことを発表する」です。人の前で自分の考えを話す力を付けていきます。

4年生は夏休みの自由研究を縦割り班の教室で発表しました。自分の言葉で、みんなにわかってもらうように話すことは難しいです。これからもっと力をつけていきます。
