図書委員会からみんなにおすすめめの本を紹介しました。すこしでもたくさんの本を読んでほしいです。

情報機器の使い方について、上手な使い方を児童会が中心になって考えました。情報機器なくしては生活できませんが、うまく使いこなしていきたいものです。

５年生は総合的な学習の時間で地元の木材について調べています。小牧満也さんの指導で木を伐りました。この木が板になったり子どもたちの箸の材料になったりします。体験を通して大山の人たちが大切にしてきた森林について学習を深めます。

４．５年生は尺八と筝の曲を鑑賞したり、演奏の体験をしたりしました。おなじみ「六段」や「春の海」の演奏を鑑賞した後、マンツーマンで演奏体験をしました。

２時間目に書初めをしました。１．２年生はフェルトペンで、３．４．５．６年生は、筆で書きました。「いい字が書けた」と満足そうに話していました。ふれあい館に２２日まで展示しますので、参観日に来られたら見てください。

１月の歌は「あなたにありがとう」です。東日本大震災の時に作られた歌です。

1.17追悼集会の時に歌います。

５年生は、ダイハツ工業と毎日新聞社の見学をしました。教科書で学んだことのほかに、実際の車の組み立てや新聞の編集作業・印刷を見て驚きの連続でした。

「百聞は一見にしかず」まさに生きた学習でした。この見学をクイズにしたり、人に話すことで、伝える力を付けていきます。

毎日新聞でのききとり　内部は写真撮影禁止です

自動車の組み立ては撮影禁止です

５．６年生は、赤ちゃんふれあい体験をしました。お母さんから、大切に育てている話を聞いたり、今年の夏に生まれた赤ちゃんを抱っこしたりする中で、命の尊さや自分自身も大切に育ててもらっていることを実感した１時間でした。