7月4日（木）の総合的な学習の時間に、大乗寺の住職を講師にお迎えし、大山荘についての話を聞きました。

今学習している飛鳥時代、奈良時代、平安時代の学習とも合わせて、大山の地が東寺とどのような関係にあったのかということについて学びました。7月12日（金）の校外学習では、奈良公園と京都の東寺を訪れます。今回の話を思い浮かべながら、見学していきます。

7月5日（金）に児童会行事「夏のフェスティバル」を行います。

この行事では、有志の出し物ステージや出店、ビンゴゲームを行う予定です。この行事に、6年生は金魚釣りを出店します。魚や竿の準備、説明原稿、看板づくりなど役割に分かれて準備を進めてきました。7月3日（水）には、一度6年生でお客さんと店員さんに分かれて流れを確認しました。「夏のフェスティバル」の本番では、みんなが楽しんでもらえるように頑張ります！

図画工作科では、デカンショ祭りのあんどんの絵を描いています。「祭りといえば」「丹波篠山といえば」など、祭りを盛り上げる絵を考えて描いています。下絵が終わった子は、本番の紙に絵を写しとります。そして、絵の具で色付けを行います。すてきなあんどんの絵を頑張って仕上げていきます。

6月25日（火）に小丸山古墳の見学へ行きました。前回の総合的な学習の時間には、地域の地図を見て、大山にはたくさんの古墳があることを確かめました。そして、ふれあい館入口に展示されている古墳の出土品を見ました。

小丸山古墳は山を少し登ったところにあります。山を登ると、頂上付近に石室を見つけることができました。古墳の上に立つと、前方後円墳のような形を確認することもできました。

学校への帰りには、不自然に盛り上がったものを見つけました。小丸山古墳の近くに、三つ子塚古墳もあることがわかりました。

気孔の観察

理科では「植物のからだとはたらき」について学習しています。6月20日（木）の授業では、学校に咲いている植物の葉を顕微鏡で観察しました。観察するために、葉を薄くし、プレパラートを作りました。顕微鏡をのぞいてみると、たくさんの気孔を見ることができました。

俳句作り

国語科では、校内「夏の俳句大会」に向けて作品づくりに取り組んでいます。この学習は、国語科「心の動きを俳句で表そう」の単元の学習を合わせて進めています。自分が感じたことを俳句で表し、出来上がった俳句からさらに伝えたいことが伝わるように語順や言葉を入れ替えながらよりよい俳句を作っていきます。子どもたちの中には、友だちに俳句を伝え、自分が想像している様子が思い浮かんでいるか確かめながら俳句を再考する姿も見られました。