PTA美化作業 お世話になりました

本日、PTAの皆さんに校内美化作業をしていただきました。
色々なPTA活動を自粛される中、子どもたちにきれいな学校で良い環境で2学期を迎えさせようと、3密や熱中症に気をつけながら実施していただけることになりました。

多数の保護者様や関係者の方にきていただき、本当にきれいになりました。ありがとうございました。

いよいよ8月24日(月)から2学期が始まります。元気に明るく笑顔で登校してくる子どもたちを楽しみに待っています。

校舎の窓ふき
植木の刈り込み
周辺草刈り
溝掃除 など
たくさんの作業をしていただきました。
一部の作業風景となりますが、紹介します。

溝に流れ込んだ土砂の撤去掃除です。一年で結構たまっていました。

植木の刈り込み作業

植木の刈り込みです。

手前が作業後、奥が作業前です。
ずいぶんすっきりしました。

 

 

 

 

窓の拭き掃除です。子どもたちでは届かないところまできれいに拭き上げていただきました。

1学期、最終日を迎えました。

1学期の最終日を迎えました。小学校76名、幼稚園14名、全員がそろって終業式を行うことができました。明日から、2週間の夏季休業日に入ります。家庭や地域で元気に過ごし、心身のリフレッシュしてほしいです。2学期、全員元気に登校してくれることを楽しみにしています。

終業式

1学期の終業式の様子です。良い姿勢で、最後まで立派な態度で話を聞いていました。

 

 

 

表彰状を受け取る児童先日の大山地区ふれあいスイカ祭りで入賞した表彰状を披露し、再度全校生の前で受け取りました。大山地区自治会長賞と特別賞をいただきました。

 

 

幼稚園終業式幼稚園の終業式です。「夏休みが楽しみな人」と尋ねると全員から手が上がります。「明日も幼稚園があったらいい人?」と尋ねるとこれまた全員から手が上がります。幼稚園、家庭、地域での生活を、いずれも楽しく過ごせる大山っ子です。

 

地区下校見守り

1学期と2学期の終業式の日は、大山地区の下校見守りの日です。各自治会から集まっていただいた地域の方々が、学校から各地区まで一緒に歩いて帰っていただきます。

待っていただいている間に、丹波篠山茶の試飲をかねて、水分補給をしていただきました。

自治会朝会会長の話大山地区自治会長会竹田会長から、「1学期元気に頑張ったね。夏休み地域で安全に気をつけて楽しく過ごしましょう」とお言葉をいただきました。

 

 

笑顔で下校、降園する子どもたちです。幼稚園と長距離通学の大山下地区、追入地区はバスで帰宅します。小学校のバス下校は9月16日までとなります。

 

チャレンジ学級で川探検に行きました

チャレンジ学級5名で学校駐車場横を流れる天内川に出かけました。
今回の目的は2つです。
①ふるさと大山を流れる川の生き物を見つけよう。
②川の危険な場所を知り、安全に活動できるようになろう。

朝から子どもたちは楽しみにしていました。「水着を忘れず持ってきたよ。」「網も持っていこう。」「どんな魚が取れるかなぁ。」

川探検をする子供魚とりをする子供たち

「冷たいー!でも気持ちいい。」

入った時の第一声です。本格的に暑くなり始めたので、流れる川の水がちょうど冷たくて気持ちいいくらいでした。

 

「網を草むらに近づけて、草の中にいる魚を追い込むんやで。」
先生たちが、子どもの頃の体験を活かしてアドバイス。

「やったー、魚が入ってる!」
ヨシノボリやカワムツ、川エビなどが取れました。

魚取りをする子供

川に行くときには、必ず大人の人と一緒に行くことや、自然の川や海には思わぬところで深くなっていることや、草むらにはマムシなど危険な生き物が生息していることや、川底は滑りやすくなっていることなど、危険なところについての学習もしっかり行いました。

地域の方から大山すいかをいただきました

スイカが特産品である大山地区です。地域の方(園田雅広さん)から大山すいかを3玉いただきました。園田さんは、毎年社会福祉協議会に福祉施設にお届けできるように寄贈されているそうです。今年は、「夏休みを短縮して、学校生活を送っている子どもたちに食べさせてほしい」ということで、子どもたちがおいしいすいかをいただくことになりました。ありがとうございます。

スイカをいただく児童 スイカをいただく児童  今日の給食後のデザートに切り分けていただきました。配られたとたんに、「やったー、すいかがあるん。」と、献立になかったデザートに大喜び。食べた子どもたちからは、口々に「おいしい。」「あまい!」「すいか大好き。」と感想の声が出ていました。

楽しい遊びができました(小学校 幼稚園)

児童会の仲良し集会がありました。今回はみな遊びを計画しました。
児童会選挙の時に、「1年から6年までなかよく遊ぶ学校にします。」「楽しい学校にします。」「みんなで遊んで笑顔があふれる学校にします。」と演説していた役員たちが、全校児童にみんなでやりたい遊びアンケートをとり、1位のドッジボールと2位の鬼ごっこをしました。

ドッジボールを楽しむ子どもたち縦割り班ごとに運動場いっぱいに広がって、ドッジボールを楽しみました。「やったー、あたった。」「うわぁ、にげろ!」と盛り上がる声や、「小さい子には優しく投げたてあげよな。」と気遣う優しい言葉があちらこちらのコートから聞こえてきました。
振り返りでは、めあてである「交流を深めてより仲の良い大山っ子になろう」が達成できたという感想がきかれました。ドッジボールを楽しむ子どもたち ドッジボールを楽しむ子どもたち 

幼稚園では、水遊びを楽しんでいました。ぬれてもいいように水着に着替えています。これで思いっきり水遊びが楽しめます。

今日は、1人1つのたらいに水をくみ、水鉄砲で大盛り上がりです。 「園長先生にもかけよう」とカメラを構えるこちらにも水が飛んできました。子どもらしく楽しめている様子に、シャッターを切りながら、笑みがこぼれてきました。

 

 

 

水遊びを楽しむ子どもたち

学校園の臨時休業期間中の登校可能日について

学校園の臨時休業期間中の登校可能日・登園可能日についての文書を公開します。

丹波篠山市教育会からの文書はこちら ↓ をクリックください。

020519 学校園の臨時休業期間中の 登校可能日について(丹波篠山市教育長)

学校からの文書はこちらを ↓ をクリックください

020519 臨時休業中の登校可能日・登園可能日について(大山小学校長・大山幼稚園長)

学級園の準備が進んでいます

生活科や理科の学習で、植物の栽培をしていきます。

今、学級園で植えたり準備をしたりしている学年を紹介します。

1.2年の生活科では、キュウリ、ピーマン、なす、ミニトマト、さつまいもを育てていきます。何の苗か見に来てね。
1年生は朝顔を、2年はミニトマトを、プランターで一人一鉢栽培します。
月曜日のくつばこポストの日に配ります。植え終わった畑で一枚キュウリの苗ピーマンの苗ミニトマトの苗なすびの苗プランターを準備しているところ

3年生は、キャベツを植えました。理科で「チョウを育てよう」の学習をしていきます。

3年の学級園キャベツの写真

4年生は、山の芋とゴーヤとヘチマを育てます。準備したプランターの写真

臨時休校中に活用できる学習コンテンツのお知らせ②

啓林館 算数

https://wakuwakumath.net/

啓林館 理科

http://www.keirinkan.com/pittaridouga_202003/pittari_rikadouga_keirin3.html

※算数・理科は啓林館の教科者を採択しています。教科書にそった学習動画が見られるのでおすすめです。

 

英語情報WEB 臨時休校特別企画 オンライン授業動画

小学校5・6年生向け 「外国語」授業動画一覧

https://eigojoho.eiken.or.jp/m/m9786c48619bc

※メールアドレスを登録すると動画再生のパスワードが届きます。

 

学校再開後、予習や復習にもよく活用できます。ぜひご家庭で活用してください。

すいかが順調に育っています

学校再開を願って~すいかの摘芯(てきしん)作業をしました~

4月30日に植えたすいかの苗が順調に育っています。苗キャップの中いっぱいになるくらい蔓(つる)を伸ばしている苗もあります。定期的に草引きと水やりをしていますが、先日、摘芯(てきしん)の作業をしました。

摘芯の作業は、はじめに伸びている蔓が伸びすぎないように先を止め、子の蔓、孫蔓と伸ばしていきます。すいかの玉は孫蔓に育ちます。

摘芯の仕方を長澤さんに教えていただきました。 摘芯を教えてもらっているところ 大きくなったすいかの苗摘芯をしているところの写真小さい花が咲き始めた苗

お近くにお越しの際には、子どもさんと一緒にご覧ください。

くつばこポストを使って

昨日、靴箱ポストの日を実施しました。子どもたちに課題を配付し、今までの課題を回収する機会とします。保護者の皆様には、ご理解とご協力をいただきありがとうございました。

様子を見ていると、お家の方と一緒にやってきた子どもたちは、久しぶりの学校と担任の先生との顔合わせに少し照れながらもうれしそうな表情の子が多かったです。先生たちも、元気そうな子どもたちの笑顔に出会い、家庭で過ごしている様子を少し聞かせていただくことができうれしかったです。

3密(密閉空間・密接場所・密接場面)に気をつけながら、次回は5月18日に実施します。よろしくお願いします。

靴箱ポスト前で学習課題の受け渡しをしている先生と児童